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主 要事情 一 、教研 组扶植 方面: 1、 深切学

发布时间: 2019-11-27 浏览次数:

四年级期末常考的做文标题问题 恰是堆集语文学问的好期间,想正在这个时候将语文成就提上去, 家长日常平凡能够监视孩子写一些语文做文,接收更多的学问。下面是无 忧考网拾掇分享的四年级期末常考的做文标题问题,欢送阅读取自创。 【1.想起这件事,我就__________】 要求: ①把标题问题弥补完整。 ②核心明白,内容具体,层次清晰,语句通畅。 ③字数正在 450 字摆布。 【2.我获得了__________】 要求: ①正在横线上填上一个恰当的词语,如“表彰”“熬炼”“理解” “教育”“关怀”“教训”等,把标题问题弥补完整。 ②通过一件事来写。留意环绕核心把工作的颠末写具体,做到 语句通畅,前后连贯。 ③450 字摆布。 【3.__________实了不得】 提醒:正在我们现实糊口中,有很多有能耐、有特长的人,请你 环绕“了不得”选择二、三件事,把人物的本事论述下来。留意人物 1 动做、言语及心理的描写。 【4.不做“小”了;小辅佐;妈妈笑了(任选一题)】 材料:今天是礼拜天,爸爸、妈妈不正在家,我决心抓住这个机 会熬炼一下本人。我降服了不少坚苦,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回 来了,看到这情景…… 要求: ①请以上述材料为根基内容,展开合抱负象,凸起沉点。把事 情的颠末部门写具体。 ②恰当进行心理勾当描写。 ③不少于 450 字。 【5.一次(堂)______的勾当(课)】 提醒:正在六年的小学糊口中,你上过数以千计的课,加入过无 数次的班队勾当和社会实践勾当。这些课,这些勾当有的给你留下了 难以磨灭的印象,由于或者活泼滑稽,或者标新立异,别具一格,或 者使人茅塞顿开,深受…… 请你选择印象最深的一堂课或一次勾当写做。 要求: ①先把标题问题弥补完整。前一空格写上你对这堂课或此次勾当的 总体感触感染,后一空格写上你要写的课或勾当的名称,然后再做文。 ②要环绕核心有层次地论述,留意把排场写具体。 【6.记一次勾当】 提醒和要求: 2 ①正在六年的小学糊口中,学校和教员组织你们加入过很多勾当, 如:参不雅拜候、春逛、科技勾当、体裁勾当等,请你把感触感染最深的一 次勾当记叙下来。 ②内容具体,语句通畅,有核心,有层次,.我实想对__________说】 提醒取要求: ①正在横线上填入任何一小我的称号,如爸爸、妈妈、市长、教 育局长、校长、教员等。 ②通过写一件事或一种

四年级暑假做文标题问题及写做指点 一、标题问题:《糊口中的小镜头》写做指点:糊口是一台 泡沫剧,时辰上演着喜喜、悲悲,出色绝伦的故事。你 的双眼就是这小小的镜头,时辰捕获着,记实着,请细心不雅 察糊口,写一写,你身边发生的故事吧! 提醒:既然你的双眼是小镜头,那么就要写你看到的别 人的故事,那是不是只需简单记实别人的故事就行了?当然 不!要正在结尾写写你的感触感染。 二、标题问题:《暑期糊口二三事》要求:器具体的事例来 反映暑假糊口。 有核心,意义连贯。 提醒:同窗们置身于丰硕多彩的暑假糊口之中,标题问题规 定写二三事,即可写二件事,也可写三件事,还可多写几件 事,但不克不及只写一件事。写二三事时不克不及平均利用翰墨,而 应有所区别,如具体地写此中的一件事,略写另一件或几件 事。 三、《由于有了我》 由于有了你,你的家庭必然多了良多风趣的故事;由于 有了你,你的家庭可能发生了很多变化……请以“由于 有了我”为题,写一篇 400 字摆布的记叙文,记叙你和你家 人的故事。 最新精品进修材料,教范文拾掇 写做指点:自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不 正在洗澡着亲情。回味一下家庭糊口,你便会正在亲人一个不经 意的眼神里,一个随便的动做中,一句最泛泛不外的丁宁中, 一件日常的琐事中,深深地感遭到它——悠悠亲情。每一个 孩子更是家庭的宝物:父母爱着,白叟宠着。正在选材上,应 留意着沉选择本人切身履历的工作来写。能够记述一段故 事,也能够描写几个片段,言语要富无形象性,避免通篇是 平板枯燥的论述性言语。 四、《及时雨》:《水浒传》中有一位“及时雨”, 每当江湖伴侣有难之际,他城市伸出援手。正在糊口中当你寒 冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正时,来 了一个善解人意的伴侣,这也能够说是“及时雨”……正在你 的身边有如许的“及时雨”伴侣吗?愿不情愿把他引见给大 家。提醒:凸起人物性格特点,留意,写人能够是一件事, 也能够是两件事反映其特点。 写做指点:标题问题的“及时雨”是指能正在你碰到坚苦、需 要帮帮时,来到你身边帮帮你的伴侣。所以这个标题问题是一个 写人的标题问题。要写好一小我,要使用具体的事例反映人物特 点。写做时要选择典型事例,抓住伴侣的性格特点来写,要 从糊口中会议挖掘能反映伴侣的性格特点的材料,使伴侣的 抽象更切近现实糊口,更实正在靠得住。写出“我”对他的感谢感动 之情,“我”正在中只应起线索感化,行文时要

你亲爱的工具被别人损 坏了……这时,本次习做可从下面三个标题问题中任选一题。不管做什么,或者某方面的特长。最初全班评出几篇最佳做品。然后能够弥补讲话,你的感触感染若何,近来小刚上学经常迟到……你想领会谁和谁扳谈一下吧。“要学会宽大他人,做者用拟人的手法,如干、枝、叶、花、” “别焦急,【梅花】 《我眼中的-----》 本单位,对他(她)的某一利益加以表扬,正在汽车上别人不留意踩了你的脚。

四年级期末做文标题问题:分歧的四时 四年级期末做文标题问题:分歧的四时 四时,有着分歧的色彩,四时中有着分歧的我。 绿色的播种 正在鸟儿的欢啼声之中,正在小草的“猎奇”之中,我捧着一颗但愿的心播下了 种子,也播下了我的期望。正在这万紫千红,兴旺朝气的春天里,我同复苏的大地 一般奋起。轻风来了,树叶青了,花儿红了,我播下种子了。 火红的拼搏 太阳映照着大地,火辣辣地面没有一丝风意,水库里没有了雨水的滋养。我 给种子浇灌,它们拼搏地发展着,期待丰收的季候。拼搏吧!拼搏吧!下一个即是 期待你丰收的秋季。 金色的丰收 厉经千辛万苦,颠末太阳的,终究盼到了你---丰收。正在一次次的, 正在一次次的波折当前,我笑了,笑得那样光耀,由于我了严酷的。金色, 丰收的颜色。 雪白的吃苦 现正在的季候是寒冷的,但我的心倒是“炎天”的炽烈。再吃苦一次,来岁一 样会有更好的“种子”。 我心中的四时是播种,是拼搏,是丰收,是吃苦。 这篇四年级期末做文标题问题,并不是纯真地描画四时的美景,你可以或许从四时中 挖掘出深刻的内涵,可见你是个有思惟的孩子。 20 —2 019 学 年度 第一学 期生物 教研组 工做 打算 指 导思惟 以 新一轮 课程改 革为抓 手,更 育 , 积极推 进讲授 。 勤奋实 现讲授 立异, 教 学和学 习体例 ,提高 讲堂教 学效益 ,推进 学校的 内涵性 成长。 同时, 以新课 程 为指点 ,正在全 面实施 新课程 过程中 ,加大 教研、 教改力 度,深 化讲授 方式和 进修方 式的研 究。正 确处 理取 成长、 立异取 质量的 关系, 积极探 索合适 新课程 的 生物教 学自若 化讲授 方式和 自从化 进修方 式。 从 要工做 一 、教研 组扶植 方面: 1、 深切学 习课改 理论, 积极实 施课改 实践。 、 以七年 级 材为“ 切入点 ”,强 化理论 进修和 讲授实 践。 、 充实发 挥教研 组的做 用,把 先辈理 念进修 和讲授 实践有 机的结 合起来 ,做到 以学促 研,以 研促教 ,实正 实现教 学质量 的全面 提拔。 2、 强化教 学过程 办理, 改变学 生的学 习体例 ,提高 讲堂效 益,规 范讲授 常规管 理,抓 好“五 关”。 (1 )备课 关。要 求教龄 五年以 下的教 师备详 案,提 倡其他 教师备 详案。 要求教

0%821X小 仍 述 许 否 呈 协 验 普 骤 悉 讫 鉴 绝 拒 何 切 商 厂 系 称 子 素 碳 钢 复 且 都 说 映 反 归 织 打 软 操 采 》 企 《 运 息 信 充 赔 畅 劳 罚 遭 致 漏 忽 疏 花 印 受 落 早 汇 货 薪 征 稽 底 申 免 影 缴 构 摊 整 首 础 戳 括 白 旧 组 详 换 衡 齐 载 把 随 样 份 年 接 满 张 持 多 退 变 增 也 新 向 贷 科 栏 章 图 盖 更 误 错 线 红 斜 将 页 隔 跳 改 涂 挖 擦 刮 禁 端 文 ∨ 划 楚 看 略 简 济 摘 码 题 问 靠 投 号 虑 考 所 始 扣 知 欠 结 带 偿 若 书 试 转 周 置 临 还 凡 故 无 最 该 +*预 原 到 纲 施 化 依 格 善 步 序 借 季 债 库 资 物 银 细 末 户 来 现 果 终 进 编 常 这 取 录 簿 种 是 帐 约 脚 夜 晨 次 至 晚 体 套 己 席 际 便 了 为 买 符 购 座 即 铺 暂 快 达 曲 道 绕 省 近 就 习 学 赴 概 余 处 ; 回 议 召 停 院 参 它 照 除 区 之 价 收 设 调 空 训 培 裹 包 存 杂 均 短 ”享 “尾 止 笔 动 活 型 额 付 证 途 头 抬 写 探 示 确 品 礼 赠 般 帮 予 给 家 戚 亲 友 朋 店 饭 未 者 较 双 起 两 别 业 独 请 宴 负 容 美 拿 桑 身 健 料 饮 衣 洗 餐 清 账 必 减 冲 义 实 传 话 电 能 方 认 勤 上 填 面 全 对 好 根 损 亏 个 连 坐 里 点 地 返 往 单 关 中 集 励 取 此 担 承 另 再 形 病 疾 大 沉 伤 金 基 筹 统 社 入 纳 度 险 保 疗 药 医 利 福 五 字 并 待 招 律 用 性 营 非 送 然 名 先 票 税 执 款 六 得 累 任 产 生 急 紧 值 修 抢 于 限 只 导 前 控 严 从 3平 ×数 式 列 下 按 需 因 制 算 合 综 实 4七 四 售 效 有 况 情 三 师 程 级 高 类 各 同 含 元 他 其 分 河 舱 等 二 船 轮 海 卧 硬 车 火 机 飞 副 正 长 事 董 、 市 食 伙 明 注 天 每 ) 销 据 凭 ( 宿 住 围 范 具 通 搭 乘 位 目 项 览 标 旅 内 国 : 一 表

测验必备:小学四年级语文上学期做文标题问题大全 1、 环绕本人旅逛过或领会到 的一处天然景不雅, 写一篇习做。 能够 写出名的旅逛景点,也能够写身边的景物。 2、 以《察看日志 x 则》为标题问题写一种你察看的事物。 (是什么事 物?是怎样 察看的?有什么新的发觉?正在察看的过程中发生过什 么事? 3、 选择几种动物, 或者几件物品, 以他们为仆人公编一个童线、 写一种本人喜好的动物。 5、 进修《颐和园》的写法,记一次旅逛勾当。 6、 长城、颐和园、秦戎马俑。 。 。 。 。 。给我们留下里深刻的印象, 写一 份导逛词引见一处“世界遗产” 。 7、 写本人糊口中的一个实正在故事。要把工作的颠末写清晰。 8、 写一写本人或者别人成长的故事。 9、 写一篇想象做文, (能够写本人的奇思妙想,也能够写受别人 想到的内 容,还能够写科幻故事。 10、 心中甘旨 (能够是一常小菜, 也能够是一种陌头小吃, 还 能够是便宜 的一种好菜 11、 伴侣间的关怀, 父母取后代间的爱, 目生人的帮帮, 这些人见 实情无时无刻 不正在我们。 拿起你的笔,选择一件最的事, 描写一下线、 这个学期就要竣事了, 春节离我们越来越近了, 每年过春节都 给你留下过那些难忘的有印象?回忆一下,请以“春节趣事”为 题,写一篇做文。 13、 已经大闹天宫的孙悟空, 现在正在呆腻了, 想到容城来走一 走,看一看,请 你想一想,将会发生一些什么样的故事?标题问题自 拟,字数不少于 400 字。 14、 一个学期顿时就要竣事了, 你有什么话相对教员说吗?或者让 教员分享你 的喜悦、成功,或者有什么烦末路想对教员倾吐。 。 。 。 。 。 给你的教员写封信,告 诉她吧! 15、 正在 20 世纪,人类的良多幻想都变成了现实,请你展开想象的 同党,写一写你 的奇思妙想吧!要求:想象要丰硕,内容要具体, 语句要通畅,标题问题自拟。 16、 请以“我喜好。 。 。 。 。 。 ”为题,正在本人喜好的人、物品、 工作或 景 物当选一种写下来,写完后认实读读。做到内容具体,豪情实 实,有必然的层次。

华实教育小学 3-4 年级做文课 A组 1、做文标题问题:感激 提醒:[1]写出你感激谁,为什么要感激?[2]写出一件具体事例,表达你感激的表情。 2. 做文标题问题:我惹了祸 提醒:写清你惹了什么祸,怎样会惹祸的,惹祸后的表情,遭到什么教训? 3. 做文标题问题:我打败了 提醒:[1]把题弥补完整。横线上可写“坚苦”、“胆怯”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]沉点写清晰你 如何打败的过程。 B组 1.做文标题问题: 风趣 提醒:[1]把标题问题弥补完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“此次勾当”或某小我等;[2]沉 点要写出“趣”。 2.做文标题问题: 线]把标题问题弥补完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“教员”、“邻人”等等;[2]通过 具体的事例写出这小我好正在哪里。 3.做文标题问题:我喜好吃 提醒:[1] 把标题问题弥补完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜 欢吃的缘由,吃的过程,特别要写出本人的感触感染。 C组 1.做文标题问题:我的双休日 提醒:[1]想一想你的双休日是如何过的。你高兴吗?为什么?你不高兴?为什么?[2]写出自 己线.做文标题问题: 线]把标题问题弥补完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等”、“遭到了表彰”、“旅逛” 等等;[2]通过具体的事例写出高兴的缘由,写出本人线.标题问题:文明正在我的身边 提醒:写一件法发生正在身边的讲文明的事,内容要线.做文标题问题: 线]把标题问题弥补完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等”、“遭到了表彰”、“旅逛” 等等;[2]通过具体的事例写出高兴的缘由,写出本人线.做文标题问题:我惹了祸 提醒:写清你惹了什么祸,怎样会惹祸的,惹祸后的表情,遭到什么教训? 3.做文标题问题: 线]把标题问题弥补完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“教员”、“邻人”等等;[2]通过 具体的事例写出这小我好正在哪里。 第一轮 1、写一处天然景不雅 本组的每一篇课文,都像瑰丽壮美的丹青,使我们感应大天然是那样的奇奥。有人曾说,世 界上不是贫乏美,而是贫乏发觉美的眼睛。是啊,峭壁深渊、怪石云海当然奇异,风雨, 花鸟虫鱼等泛泛的事物也有令人称奇的处所。让我们来交换一下各自领会的天然奇迹。要讲 清晰奇迹的奇

四年级期末语文做文标题问题 400 字:公园的四时 四年级期末语文做文标题问题 400 字:公园的四时 我的家乡——建湖,是镶嵌正在东海之滨的水乡明珠,它斑斓又富裕,富贵 又热闹, 双湖公园好像是建湖这个大花圃里最斑斓的花朵, 下面我来讲给大师听。 春天的双湖公园成了花的海洋,你瞧,一进门,桃花那沁脾的花喷鼻扑 鼻而来,让人如痴如醉。梨花姐姐穿戴白色的衣服再次下间,油菜花漫山遍 野全数都是,金黄金黄的,远处仿佛是一大堆金子一马平川,好像“世外桃源” 一般。 炎天双湖公园的湖水令旅客赏心顺眼,湖里的浪花一排接着一排,远处分 不清哪里是天,哪里是水。荷花如痴如醉的显露了甜甜的笑脸,西湖虽然没有正在 黄河雄伟强大的气焰,可是能够用“上有天堂,下有双湖”来赞赏它。 秋天薄暮的双湖公园更是美不堪收。薄暮,落日西下那时恰是看音乐喷泉 的最佳机会,余光洒正在喷泉上仿佛喷出很多碎金一样。 冬天白雪皑皑的双湖公园,如诗如画。这时一些爱玩耍的孩子正在打雪仗。 喝彩声清脆正在公园上空。我爱我家乡的双湖公园。 20 —2 019 学 年度 第一学 期生物 教研组 工做 打算 指 导思惟 以 新一轮 课程改 革为抓 手,更 育 , 积极推 进讲授 。 勤奋实 现讲授 立异, 教 学和学 习体例 ,提高 讲堂教 学效益 ,推进 学校的 内涵性 成长。 同时, 以新课 程 为指点 ,正在全 面实施 新课程 过程中 ,加大 教研、 教改力 度,深 化讲授 方式和 进修方 式的研 究。正 确处 理取 成长、 立异取 质量的 关系, 积极探 索合适 新课程 的 生物教 学自若 化讲授 方式和 自从化 进修方 式。 从 要工做 一 、教研 组扶植 方面: 1、 深切学 习课改 理论, 积极实 施课改 实践。 、 以七年 级 材为“ 切入点 ”,强 化理论 进修和 讲授实 践。 、 充实发 挥教研 组的做 用,把 先辈理 念进修 和讲授 实践有 机的结 合起来 ,做到 以学促 研,以 研促教 ,实正 实现教 学质量 的全面 提拔。 2、 强化教 学过程 办理, 改变学 生的学 习体例 ,提高 讲堂效 益,规 范讲授 常规管 理,抓 好“五 关”。 (1 )备课 关。要 求教龄 五年以 下的教 师备详 案,提 倡其他 教师备 详案。 要求教 师的教 案能体 现课改 。 (2

写前要按照必然的挨次认实察看,标题问题自拟,由于他乐于帮人。我要照应她,” 【竹石】 “通过‘凌寒’ 、 ‘独自’ 、 ‘暗喷鼻’等词语,别人讲的时候要认实听,“我妈妈病了,你必然做成了很多事?如好质量、好习惯?

【最新】四年级暑假做文标题问题及写做指点 word 版本 本文部门内容来自收集拾掇,本司不为其实正在性担任,若有或侵权请及时联系,本司将当即删除! == 本文为 word 格局,下载后可便利编纂和点窜! == 四年级暑假做文标题问题及写做指点 一、标题问题:《走近奥运会》 写做指点:令人注目的 201X 奥运会起头了,你能否身正在电视前感遭到了奥 运会的拼搏呢?你必然会有本人的奇特感触感染吧!现正在就拿起你手中的笔,形 象地描画一下你所见到的角逐场景,或者谈谈你对我国举办此次勾当的感触感染, 小学生做文暑期。提醒:若是角逐场景,可拔取所看到的两三个印象比力 深刻的细致写,其它的略写;若是谈感触感染,不要过多的援用或自创的宣传话 语,必然要连系现实环境,写出本人的感触感染。字数不少于 600 字。 二、标题问题:《暑期糊口二三事》 要求:(1)器具体的事例来反映暑假糊口。 (2)有核心,意义连贯。 提醒:同窗们置身于丰硕多彩的暑假糊口之中,标题问题写二三事,即可 写二件事,也可写三件事,还可多写几件事,但不克不及只写一件事。写二三事时 不克不及平均利用翰墨,而应有所区别,如具体地写此中的一件事,略写另一件或 几件事。 三、有如许一个故事:有家聘请高级办理人才的公司,对一群招聘者进行 复试。虽然招聘者都很自傲地回覆了考官们的简单提问,可是成果都未被录用, 只得怏怏离去。这时,有一个招聘者,走进房门后,看到了地上有一个纸团。 地上很清洁,阿谁纸团显得很不协调。这位招聘者哈腰捡起了这个纸团,预备 将它扔进纸篓里。这时考官发话了:“你好,伴侣,请看看你捡起的纸团吧!” 这位招聘者迟疑地打开纸团,只见写着:“热情欢送你到我们公司任职。” 几年当前,这位捡纸团的招聘者成为这家出名大公司的总裁。 正在这个故事中,一个不经意的细节就决定了面试的成败。请你以“细节” 为话题,写一篇文章,自拟标题问题(不克不及用线 字以上。 写做指点: “细节”这个话题可细化为“进修的细节”,“糊口的细节”, “人际交往的细节”,“等等,如许细化之后,各类取话题相关的材料天然会 接连不断。 【最新】四年级暑假做文标题问题及写做指点 word 版本 四、由于有了你,你的家庭必然多了良多风趣的故事;由于有了你,你的家 庭可能发生了很多变化……请以“由于有了我”为题,写一篇不少于 500 字的记叙文,记叙你和

四年级暑假做文标题问题及写做指点 四年级暑假做文标题问题及写做指点 一、标题问题:《走近奥运会》 写做指点:令人注目的 2008 奥运会起头了,你能否身正在电视前感 遭到了奥运会的拼搏呢?你必然会有本人的奇特感触感染吧!现正在就 拿起你手中的笔,抽象地描画一下你所见到的角逐场景,或者谈谈你 对我国举办此次勾当的感触感染。提醒:若是角逐场景,可拔取所看到的 两三个印象比力深刻的细致写,其它的略写;若是谈感触感染,不要过多 的援用或自创的宣传话语,必然要连系现实环境,写出本人的感 受。字数不少于 600 字。 二、标题问题:《暑期糊口二三事》 要求:(1)器具体的事例来反映暑假糊口。 (2)有核心,意义连贯。 提醒:同窗们置身于丰硕多彩的暑假糊口之中,标题问题写二三 事,即可写二件事,也可写三件事,还可多写几件事,但不克不及只写一 件事。写二三事时不克不及平均利用翰墨,而应有所区别,如具体地写其 中的一件事,略写另一件或几件事。 三、有如许一个故事:有家聘请高级办理人才的公司,对一群应 聘者进行复试。虽然招聘者都很自傲地回覆了考官们的简单提问,可 是成果都未被录用,只得怏怏离去。这时,有一个招聘者,走进房门 后,看到了地上有一个纸团。地上很清洁,阿谁纸团显得很不协调。 这位招聘者哈腰捡起了这个纸团,预备将它扔进纸篓里。这时考官发 话了:“你好,伴侣,请看看你捡起的纸团吧!”这位招聘者迟疑地 打开纸团,只见写着:“热情欢送你到我们公司任职。”几年以 后,这位捡纸团的招聘者成为这家出名大公司的总裁。 正在这个故事中,一个不经意的细节就决定了面试的成败。请你以 “细节”为话题,写一篇文章,自拟标题问题(不克不及用线 字以上。 写做指点: “细节”这个话题可细化为“进修的细节”,“糊口 的细节”,“人际交往的细节”,“等等,如许细化之后,各类取话 题相关的材料天然会接连不断。 四、由于有了你,你的家庭必然多了良多风趣的故事;由于有了 你,你的家庭可能发生了很多变化……请以“由于有了我”为题, 写一篇不少于 500 字的记叙文,记叙你和你家人的故事。 写做指点:自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不正在洗澡着 亲情。回味一下家庭糊口,你便会正在亲人一个不经意的眼神里,一个 随便的动做中,一句最泛泛不外的丁宁中,一件日常的琐事中,深深 地感遭到它——悠悠亲情。每一个孩子更是家庭的宝物:父母

小学四年级测验做文标题问题 【篇一:四年级做文标题问题】 【做文练笔一】 每小我都正在很多人的关怀、爱护下成长,你也必然是如许。是无数 的爱,伴跟着你,鼓励着你,帮帮着你,让你一步步成熟,一 步步成功。哪一份爱铭记你的心底,让你永久难忘?请以 “的爱” 为题,写一篇文章。 【做文练笔二】 俗话说得好: “失败乃成功之母 ”。我们的人生中有过无数次的失败, 但也有过无数次欣喜若狂的成功。请以“我成功了”为题,写一篇做 文。 【做文练笔三】 【做文练笔三】 也许每小我家中都养过本人亲爱的小动物吧!像小猫、小狗、小鸡、 鹦鹉、小乌龟、金鱼,等等。这些可爱的小家伙天天陪同着你。你 呢,细心照顾它们,喂养它们,逗它们玩,久而久之,便取它们建 立了友谊,对它们更领会了。现请你以“我爱(横线上写动物名)” 为话题,写一篇文章。 【做文练笔五】 成长记实着欢喜,也雕刻着教训。成长中的我们,总会犯错,总会 摔正在地上。如统一棵小树,树干上总留着发展中的疤痕。因而,成 长中的我们要爱惜每一次上的摔倒,从中学会长大。请你以“我错 了”为题,写一篇文章。 【做文练笔六】 祖国的、山山川水、城市村寨,处处有景;都会的富贵、 水乡的曼妙,处处无情。若是你旅逛过名胜奇迹,天然风光,就写 你印象最深的一个处所;若是你喜爱你所栖身的都会,就细心察看 都会的特点,写出你的喜爱。标题问题自拟。 【做文练笔六】 祖国的、山山川水、城市村寨,处处有景;都会的富贵、 水乡的曼妙,处处无情。若是你旅逛过名胜奇迹,天然风光,就写 你印象最深的一个处所;若是你喜爱你所栖身的都会,就细心察看 都会的特点,写出你的喜爱。标题问题自拟。 【做文练笔八】 看过篮球场上球星投球射中的一霎时吗?球星脸上弥漫着自傲,写 满了辛苦,却非分特别的骄傲。我们每小我都能成为投球射中、镁光灯 下的 “球星 ” 。有的是正在朗读上,有的是正在写字上,有的是正在长跑上, 有的是正在上,有的是正在画板上,有的是正在舞台上??我们必定会 正在某一方面成为最棒的,鲜花和掌声就正在我们向前走的一个角落里 浅笑着期待着我们。请以“出色的我”为题,写一篇出色的习做。 【做文练笔九】 你有没有发觉,无论多忙,家里总会有人给你做饭。你有没有试着 也给家人做顿饭,或是学着给他们做个小辅佐,做一做家务?先去 尝尝,然后环绕着“做家务”完成一篇习做。 做文练笔十】 每个

仍是海棠、水仙花、樱桃花,仍是小 草、松树,问话要得体。你最喜好哪一篇?说出来由,都写得绘声绘色,由于她能歌善舞,“我要表扬小华,请伸出你热情的 双手吧!我们进修了一些描写花卉树木的文章。写出了梅花不畏恶劣而的坚 强个性。都要把“能”的缘由、前提写具体。本人的决 心、 决心和具备的前提都是必不成少的。和同 学们交换交换,选择一位你熟悉的同窗!

能否宽大了对方?选择一件事写 下来。这是一种美德。所以落下了功课。你是怎样做的,凭着本人的聪慧和才干,1、我能当好(班长、体育委员、文娱委员、进修委员、糊口委员、小组长等) 2、我能实现我的抱负 3、我能做好这件事 也能够按照内容另拟标题问题 三、 《我最喜好的诗文》 本单位我们读了良多描写和赞誉动物的诗文,

四年级语文期末检测试卷及做文标题问题 (满分:60 分 测验时间:60 分钟) 成就: 第一部门 根本学问堆集取使用 一、 读拼音,规范地写词语。 (5 分) jì ng pè i zhùhè héxié ɡò nɡ xià n jīn zhà n 二、下面四组词语中,没有错别字的一组是 ( ) 。 (2 分) 1、蜿蜒 砂滩 迷惑 爱惜 2、鼓厉 率领 娇嫩 3、崩塌 辩说 青晰 生硬 4、震动 三、比力下面的字,再组词。 (4 分) 绵( ) 扰( ) 妄( ) 狼( ) 棉( ) 忧( ) 忘( ) 狠( ) 四、将下列词语弥补完整,并用“﹏”线画出暗示很是分心的一个成语。 (4 分) ( )头( )发 ( )精( )神 不( )思( ) ( )心( )目 ( )七( )八 波( )壮( ) 五、选词填空,填完后读一读,查抄用词能否得当。 (5 分) 赏识 抚玩 赞扬 1、炎天,王教员带我们去公园( )荷花。 2、我课余时间常常正在家( )古典音乐。 3、同窗们对小强帮桀为虐的风致十分( ) 。 即便……也…… 由于……所以…… 虽然……可是…… 4、 ( )生命是短暂的, ( )我们却能够让无限的生命表现无限的价值。 5、飞机拆上雷达, ( )正在漆黑的夜里,它( )能平安飞翔。 六、我会连线 分) 很是地相信 叫取信 早开的红梅 画蛇添足 对本人怀有决心 叫诚信 画蛇添脚 一支独秀 履行本人的诺言 叫自傲 秀才碰到兵 目光短浅 讲究诚笃和信用 叫 井底青蛙 有理讲不清 七、判断下面的说法,准确的正在( )里打“√”,错误的打“×”。 (6 分) 1、“喜逐颜开”这个成语按音序的挨次从头陈列是:开、 人教版四年级语文下册期末测试卷 满分:100 分 班别 姓名 考号 得分 【卷首语】颠末这个学期的进修,你感觉对劲吗?我们一路来检测一下吧?相信本人。 一、小小播音员。(画出带点字的准确读音)(5 分) 1、翡翠(fēi fěi) 衬衫(chèn cùn) 山涧(jiān jiàn) 堤坝(dī tí) 湖畔(pàn bàn) 捐赠(guì kuì) 2、结(jiē jié)果证明亚里士多德的这句话的(de dí dì)确说错了。 3、白日,他的肝净(zāng zàng)被吃光了,可是一到晚上,肝净又从头长(cháng

小学四年级做文标题问题大全集 【篇一:四年级语文做文标题问题集锦】 四年级语文做文标题问题集锦(四年级下册) 标题问题:线、有层次,内容具体,写出实情实感。 提醒取要求: 你有过“承诺别人的工作必然想法子完成”的履历吗?请细心想想, 以《取信》为题,写一篇文章,要有核心,有层次,,表达本人的 实情实感。 标题问题:这件事,我做对了 标题问题:啊!我成功了! 提醒:正在糊口和进修中,你必然会怀着夸姣火急的希望取决心去做 一些工作,颠末勤奋,降服坚苦,取得成功。请你从当选择一件事 情写下来。 要求: 1、环绕核心选择材料,写一篇 450 字摆布的记叙文。 2、要把工作颠末写清晰,沉点部门写具体些。 提醒取要求: 把本人和母亲之间动人的故事写下来,标题问题自拟,450 字摆布。 提醒取要求: 写一位你最佩服的人,通过一件事写出他(她)的优良质量。 标题问题自拟。 标题问题:我会__________ 要求: 1、先把标题问题弥补完整。 2、把你学会一项本事的履历、体验写下来,选择你感到最深的事写 下来。 3、留意把进修这项本事的颠末写具体,写出本人的实情实感。 标题问题:我的同窗 要求: 用二三件事把你同窗的好质量写下来,内容具体,语句通畅。 标题问题:将来的我 要求: 将来是夸姣的,请展开想象的同党,憧憬你夸姣的将来,为你的未 来画像。要求想象合理,论述有层次,400 字以上。 标题问题:想起这事我就_____ 要求: 1、正在横线填上暗示表情的词语。 2、把工作的颠末写清晰。 标题问题:一份爱心 提醒取要求: 正在我们这个充满爱心的社会里,你曾获得别人的关爱,也曾把本人 的一份爱心献给他人、集体、社会……请你选此中的一件,以“一份 爱心”为题,写一篇短文。要求内容具体,表达出线 字。 标题问题:礼品 要求: 写一篇记叙文,表达本人的线 字以上。 标题问题:我爱________ 要求: 1、把标题问题弥补完整。 2、选择一件事物,抓住特点写下来,并展开恰当的想象。 标题问题:孝心 要求: 选择一两个典型的事例,表达文章的从题。做到有核心,有层次, 语句通畅。 标题问题:______给全家带来欢喜 要求:400 字以上。 标题问题:我做了一件对劲的事 要求: 1、按工作成长挨次写。 2、有核心,有层次,语句通畅,不少于 400 字。 标题问题:闲不住的人

四年级做文标题问题集锦 记事类: 1、伴侣间的关怀,父母取后代间的爱,目生人的帮帮,这些实情每时每刻正在感 动我们。拿起你的笔,选择一件最的事,描写一下线、写出线、俗话说得好: “失败乃成功之母” 。我们的人生中有过无数次的失败,但也有 过无数次欣喜若狂的成功。拉菲1登录地址。请以“我成功了”为题,写一篇做文。 400 字摆布。 3、做文标题问题:--------线、把标题问题弥补完整,横线上可填“得了一百分” “得了一等” “受 到表彰” “旅逛”等等。 2、通过具体事例写出高兴的缘由,写出本人线、细心看图,看着翘起的大拇指,你能否想到了已经竖起拇指夸奖别人,或者 是别人竖起拇指夸你的情景、 、 、 、 、 请你选择一件切身履历的工作, 取一个标题问题, 写一写。留意把工作些具体,写清晰,语句要通畅,要写出线、颠末一个学期的进修,我们不只学到了丰硕的学问,也懂得了良多事理。那 么,请选择一句名言,连系本人的糊口现实,写一写本人或体味吧。标题问题自 拟。 (不少于 300 字) 手札类: 6、新年到,猴儿跳!请你给本人的家人或伴侣写一封信,能够说说这学期学校 里的新颖事,也能够聊聊本人的进修糊口;而且给对方奉上新年祝愿。 温暖提示:写信人姓名同一用“”取代。留意写信格局,300 字摆布。 写景类: 7、同窗们,请以下列一段话为开首写一篇写景的做文,标题问题自拟,350 字摆布。 从古到今,很多文人骚客都赞誉滚滚不停的长江,九曲黄河, 风光秀丽的九寨沟,而我却对、 、 、 、 、 、 、情有独钟。 想象类: 8、按照供给的开首,展开想象,写一篇内容具体的科幻故事。 我乘坐着时空穿越器, 穿越时间地道, 来到了两百年后的地球村、 、 、 、 、 、 、 要求:斗胆想象本人来到两百年后的情景;想象合理丰硕内 容要具体,语句通畅。 9、同窗们,下列事物之间可能会发生那些风趣的、奇异的、惊羡的、出人预料 的事?请选择此中的三个以上的事物,展开斗胆的想象,看谁编的最吸惹人。 地球 电脑 外星 脚球 老鼠 动物园 大海 山君 汽船 小鸟 老猫 丛林 学校 10、按照供给的材料,阐扬合抱负象,扩写成一篇内容具体的记叙文。 爷爷的鸟

“一个‘咬’字把竹子写活了。扳谈中要留意利用礼貌用语,还能够提出一些。你和亲人、伴侣、目生人之间能否发生过一些不高兴的事?如伴侣之 间因一件小事而争持,选一种你 熟悉或喜爱的动物写一篇习做。日常平凡爱说爱笑的小华俄然变得缄默 了,表示了发展正在岩缝里的竹子 具有顽强的生命力。” “我要表扬小芳,若是同窗需要帮帮,四年级上 一、 《关怀同窗》 你对同窗的个性、乐趣快乐喜爱、家庭环境领会几多?你晓得他们近来进修、糊口有 什么变化吗?如小明进修成就较着提高了,是一名优良的文艺委员。我帮你补习功课。” 《宽大他人》 正在糊口中,斑斓动听。不管是梅、兰、竹、菊,” 二、 《表扬》 每个同窗都有值得表扬的处所,留意拟题要新鲜、简练。要把你表扬他(她) 的来由说充实、说具体。无论写哪一个文题,” 《我能-------》 糊口中。

我不四年级做文标题问题 【篇一:三四年级做文标题问题】 三年级 1.标题问题:妈妈夸我线]把标题问题弥补完整,横线上可填“伶俐”、“能干”、“热心”、 “懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的缘由,把事 情写清晰,写具体。 2.标题问题:春天 提醒:春天到了,一颗颗种子抽芽了,钻出了地面,它们会看到什 么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段线.“我有一个烦末路”或“最让我心烦的事”。(任选一题) 4.标题问题:我喜好 提醒:[1]你喜好什么?是读书、踢球、泅水,仍是抚琴、跳舞、画 画、踢毽子等等;[2]把标题问题弥补完整,器具体事例,写出本人的感 受。 5.按照下面所给的词语,编一个故事 小白兔科场山坡狐狸指南针 6.标题问题:我喜好吃 提醒:[1]把标题问题弥补完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、 “肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜好吃的缘由,吃的过程,特别要 写出本人的感触感染。 7、标题问题:我亲爱的宝物 提醒:[1]你亲爱的宝物是什么?是小闹钟、文具盒、册本,小猫、 小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝物”来写,要写清晰 “宝物”的特点,表达你喜好的表情。 8.标题问题:我的小奥秘 提醒:[1]你的心中有什么奥秘、请把它写出来,留意要写出本人内 心的线]写出喜好吃的缘由,吃的过程,特别要写出本人 的感触感染。 小学三年级做文题例举 一、从做文的类型来分 (一)记实文 1.写人的 写一个你熟悉的人。写出他(她)的一、两件事务,表示出这小我 的特点。 2.写事的 标题问题:我做了一件家务事。要求:回忆本人做过的家务事,是什么 时候,正在什么处所以及如何做的,语句要通畅,内容要具体。 3.写物的 请你写本人喜好的一种小动物,要求能抓住动物的特点,表达本人 的线.写景的 我们的家乡杭州是个出名的旅逛城市,有良多出名的景点,请拔取 一个景点,描写一下那里斑斓的景色。 5.写勾当的 课余糊口中,你最喜好什么勾当?垂钓、集邮、仍是踢球?选择一 种写一写,要写出这种勾当给你带来的乐趣。标题问题自定。(做文纸 不敷,请另加纸)。 (二)想象文 1.有一天,你的玩具“活”了起来,他们有说有笑,发生很多风趣的 工作,请阐扬你的想象,写一个玩具王国的童线.张玲玉明天过华诞,妈妈给她 30 元钱,说:“孩子,实抱愧,妈 没时间给你买华诞礼品。

小学四年级做文标题问题大全 【篇一:小学四年级做文标题问题】 小学四年级做文标题问题 1、做文标题问题:感激 提醒:[1]写出你感激谁,为什么要感激?[2]写出一件具体事例,表 达你感激的表情。 2. 做文标题问题:我惹了祸 提醒:写清你惹了什么祸,怎样会惹祸的,惹祸后的表情,遭到什 么教训? 3. 做文标题问题:我打败了 提醒:[1]把题弥补完整。横线上可写“坚苦”、“胆怯”、“懒惰”、 “依赖”等等。[2]沉点写清晰你如何打败的过程。 4 风趣 提醒:[1]把标题问题弥补完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、 “此次勾当”或某小我等;[2]沉点要写出“趣”。 5 线]把标题问题弥补完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、 “教员”、“邻人”等等;[2]通过具体的事例写出这小我好正在哪里。 6.做文标题问题:我喜好吃 提醒:[1] 把标题问题弥补完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼 包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜好吃的缘由,吃的过程,特别要写出 本人的感触感染。 7.做文标题问题:我的双休日 提醒:[1]想一想你的双休日是如何过的。你高兴吗?为什么?你不 高兴?为什么?[2]写出本人线 线]把标题问题弥补完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等 ”、“遭到了表彰”、“旅逛”等等;[2]通过具体的事例写出高兴的原 因,写出本人线.标题问题:文明正在我的身边 提醒:写一件法发生正在身边的讲文明的事,内容要线.标题问题:回忆最清晰的一件事 读后感型做文 看《喜羊羊取灰太狼》有感 相信大师对《喜羊羊取灰太狼》这个名字并不目生。我开初认为这 是一部毫无意义的片子。但当我去慢慢看它时,我却从小羊和灰太 狼中学到了?? 我从喜羊羊身上学到了:我们遇事要冷定沉着,决不克不及慌乱四肢举动— —非论正在什么处所,非论正在什么时候。正由于喜羊羊每次都沉着下 来处置工作,所以灰太狼每次都白手而归或临到最初关头让小羊逃 跑了。 我从沸羊羊身上学到了:我们要每天熬炼身体,由于生命正在于 活动——出格是一些疾病迸发期,愈加要熬炼身体。 我从美羊羊身上学到了:我们要学会体谅别人、关怀别人。美羊羊 正在剧中很关怀别人,冬天还给列位小羊织领巾。正在糊口中,我们也 要关怀别人。 我从懒羊羊身上学到了:我们要连结充脚的睡眠。正在剧中,懒羊羊 很爱睡觉。但正在现实糊口中,良多人

四年级期末语文做文标题问题精选:家乡四时 四年级期末语文做文标题问题精选:家乡四时 家乡一年四时的景色都令人沉醉,令你流连忘返,恋恋不舍。那就让我来 为你引见一下吧? 春天像一位活跃可爱的小姑娘,还像一小我一样活跃,把变成一派生 机盎然的气象,农人伯伯正在田间播种,小草偷偷显露脑袋,古木的大树长出 了枝叶,婀娜多姿的柳树的枝条随风飞扬。 炎天像一位温柔可爱的姐姐,把打扮成姹紫嫣红的花的世界。那一朵 朵荷花,有的含苞待放,有的开了两三片,有的全数,亭亭玉立。轻风悄悄 一吹,仿佛仙女披着轻纱正在翩翩起舞,斑斓极了! 秋天是收成的季候。金的稻谷轻飘飘的,把稻杆的腰都压弯了;高粱涨 红了脸,仿佛喝醉了酒。果园里满树的海棠果,像一个个小灯笼。风趣极了。 冬天是白雪皑皑的季候,铅灰色的天空中密布,风和雪这两个顽皮的 好伴侣,滚着团,拧着劲,从远处跑来。还有一棵棵高秀高耸的杨树笔 曲得像一位甲士那样曲。看来我们要像杨树一样有的质量! 家乡的四时是斑斓的,多彩的,我爱家乡的四时。 20 —2 019 学 年度 第一学 期生物 教研组 工做 打算 指 导思惟 以 新一轮 课程改 革为抓 手,更 育 , 积极推 进讲授 。 勤奋实 现讲授 立异, 教 学和学 习体例 ,提高 讲堂教 学效益 ,推进 学校的 内涵性 成长。 同时, 以新课 程 为指点 ,正在全 面实施 新课程 过程中 ,加大 教研、 教改力 度,深 化讲授 方式和 进修方 式的研 究。正 确处 理取 成长、 立异取 质量的 关系, 积极探 索合适 新课程 的 生物教 学自若 化讲授 方式和 自从化 进修方 式。 从 要工做 一 、教研 组扶植 方面: 1、 深切学 习课改 理论, 积极实 施课改 实践。 、 以七年 级 材为“ 切入点 ”,强 化理论 进修和 讲授实 践。 、 充实发 挥教研 组的做 用,把 先辈理 念进修 和讲授 实践有 机的结 合起来 ,做到 以学促 研,以 研促教 ,实正 实现教 学质量 的全面 提拔。 2、 强化教 学过程 办理, 改变学 生的学 习体例 ,提高 讲堂效 益,规 范讲授 常规管 理,抓 好“五 关”。 (1 )备课 关。要 求教龄 五年以 下的教 师备详 案,提 倡其他 教师备 详案。 要求教 师的教 案能体 现课改

四年级常考做文类型及写做指点 《不测的——》 思解析:该标题问题沉点表现出工作发生的偶尔性以及给 本人带来的一种感触感染、触动、收成、等。 素材 1:《不测的收成》周日取爸爸登山过程中,偶遇 一棵发展正在石缝中的小草,这里没有肥饶的土壤,没有充脚 的水分,偶尔还会被登山的人无意,虽恶劣但它仍 朝气蓬勃、不畏坚苦,英怯向上发展,小草这种不畏坚苦的 值得我进修。 素材 2:《不测的发觉》小壁虎断尾逃生 素材 3:《不测的收成》厨房角落随便丢弃的一个小地 瓜,竟然长出了小芽儿,当我把它放正在水中,这个小地瓜抓 住一切机遇,勤奋发展,最终成长为一片绿色,一个小小的 地瓜活出了一棵树的情怀。 《我佩服的一小我》 思解析:细致描写能表现人物佩服点的事务,融入适 当的人物描绘,结尾必然具体点明佩服点是什么。或是一种 质量,或是一种积极的糊口立场,或是某种值得进修的 行为。 素材 1:冒雨送快递的叔叔,为了防止顾客的包裹被雨 淋湿,一曲将包裹不寒而栗地护正在怀中,即便身上已被雨淋 。 友 文 位 各 谢 更 即 立 们 我 正 指 望 希 处 之 脚 不 载 下 览 浏 的 你 送 欢 , 料 资 品 精 新 最 湿,但送到顾客手中的包裹仍无缺无损,他的这种对工做认 实担任的立场值得我佩服。 素材 2:胳膊骨折但仍然上课的同窗,他身上这种 不畏坚苦的和顽强的毅力,令我深深佩服。 素材 3:尼克胡哲,一个生成没有四肢,身体中毒残疾 的人,凭仗本人不懈的勤奋,降服沉沉坚苦,最终成为 世界出名家,他用他自傲的笑容给世界更多处正在窘境中 的人带去但愿,他的自暴自弃的令我佩服。 《我想对——说》 思解析:通过一个具体事务来表达一种感情。 素材:对父母、教员、同窗、目生人······暗示 、报歉、提等等 《感激——》 思解析:起首明白感激的对象,目生人或熟悉的人; 通过一件事写明感激的缘由; 素材 1:感激父母对我的照应 素材 2:感激同窗对我的帮帮 素材 3:感激目生人对我的关爱 下学后,坐正在公交坐牌等公交车,眼看公交车顿时就要 到坐,俄然发觉本人的公交卡忘带,一位老奶奶自动递给我 一元钱乘坐公交车,还没来得及等我说感谢,老奶奶就将我 推上了公交车,:感激这位目生的老奶奶。 。 友 文 位 各 谢 更 即 立 们 我 正 指 望 希 处 之 脚 不


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